UNIDAD 1: Comprensión Lectora.
1.1 Habilidades y micro habilidades para la comprensión de la lectura:
1.1.1 Decodificación del texto.
1.1.2 Comprensión e interpretación del texto oral o escrito.
1.2 Planos textuales:
1.2.1 Forma.
1.2.2 Fondo.
1.3 Características del texto:
1.3.1 Características internas.
1.3.2 Características externas.
1.4 Construcción de un texto:
1.4.1 Planos textuales.
1.4.2 Intencionalidad.
1.4.3 Mapas mentales.
UNIDAD 2: Resumen, Síntesis y Descripción.
2.1 Concepto y características del resumen:
2.1.1 Estrategia para elaborar resúmenes.
2.2 Concepto y características de la síntesis:
2.2.1 Estrategia para elaborar síntesis.
2.2.2 Concepto de la descripción.
2.3 Características de los distintos tipos dedescripción:
2.3.1 De acuerdo con su tema.
2.3.2 De acuerdo con el punto de vista delobservador.
2.3.3 De acuerdo a su contenido.
UNIDAD 3: Exposición y Narración.
3.1 Concepto y características de los textosexpositivos:
3.1.1 Técnicos.
3.1.2 Académicos.
3.1.3 Científicos.
3.1.4 Periodísticos.
3.1.5 Administrativos.
3.2 Concepto y características de los textos narrativos:
3.2.1 Narración informativa y administrativa.
3.2.2 Narración académica, técnica o científica.
3.2.3 Narración literaria.
UNIDAD 4: Textos argumentativos o ensayos.
4.1. Concepto, característica y estructuras del argumento y premisas.
4.1.1. Tesis: propuesta o razonamiento a comprobar.
4.2. Concepto, características y estructura del ensayo
4.3. Sistema de referencias bibliográficas: normas APA.
UNIDAD 5: Comunicación Oral.
5.1. Concepto, características y tipos de la comunicación oral.
5.1.1. Exposición de textos académicos: conferencia y ponencia magistral.
5.1.2. Tipos de reunión académica: Mesa redonda, Panel, Simposio, Seminario, Encuentro, Jornada, Congreso